大家好！我是长白山第二高级中学家庭教育讲师陈凤艳，今天我和大家交流的主题是《以礼养德，以礼规行》。
礼，国之重器！中国自古有礼仪之邦的美誉，在数千年的浸润中，礼，成为一种文化氛围和生活方式。“礼貌就像气垫一样，里面虽然什么东西都没有，但却能有效地减缓颠簸。”礼，看似无形，且不像经济、科学技术那样是经世之学，但却深刻地影响着一个国家的国力和文明，塑造着一个人的气质和样貌。
英国哲学家约翰·洛克曾说：“礼貌是儿童与青少年应该特别小心养成习惯的第一件大事。”可是，最近我发现，校园里不懂礼貌的孩子有很多，在公共场所大声喧哗，动辄就“出口成脏”。老师教育他时，他说习惯了，没有觉得自己哪里失礼。班主任与家长沟通发现，有部分家长不重视对孩子的礼貌教育，甚至自己就无意识地说出不文明语言。
学校育人，家庭养德。但不少家长在教育孩子的过程中重智育轻德育，只盯着孩子学习成绩，而忽略了道德品质培养。家庭中缺少规矩意识，没能明确告诉孩子哪些事能做，哪些事不能做，从而造成孩子是非不分，无“礼”取闹。
言传身教做榜样。作为家长，首先要意识到孩子出现今天的不礼貌，不是天生的，也不是一朝一夕养成的，而是长期纵容的结果，是在成人的默许中不良行为得到强化的结果，是后天正确教育引导缺失的结果。要想让孩子懂得文明礼貌，父母必须要从自身做起，必须从家庭教育做起。苏霍姆林斯基说：良好的学校教育是建立在良好家庭教育基础上的。父母是孩子的第一任老师，孩子是看着父母的背影长大的。父母的行为与教育会对孩子产生最直接的影响。家长要注意自己的言谈举止，提高自身修养，对孩子进行言传身教，这样才会收到良好的效果。文明和谐的家庭氛围，会给学生文明礼仪习惯养成留下深刻印记。
及时纠正不纵容。孩子随着年龄的增长接触面增大，交往的人增多，沾染上一些不良的习气，学会一些骂人的话语，父母发现后要及时进行纠正。家长纠正孩子的行为时要注意场合，也要注意自己的语调、语态，不要又凶又狠，否则倒成了他学习的榜样了。在纠正的过程中要做到“先隔离，再纠正”。面对正在生气口不择言情绪失控的孩子，家长语气要严肃、坚定，有威严，可以先带他离开事发地点，让他先单独冷静一下，爸爸妈妈切不可当众指责，先发一顿脾气。要等到孩子情绪稳定后再与孩子进行交流，让他了解自己刚才的行为是不礼貌的，怎样做才是正确的表达方式。如果家长面对孩子的不礼貌行为视而不见，充耳不闻，久而久之，孩子就会成为一个“失教”的人。
礼貌是人际交往的“通行证”，如果孩子失礼，不懂礼貌，会被人称之为“没家教”，懂礼貌对一个孩子的成长非常重要，家长要意识到这个问题的重要性，并在生活中给孩子以正确的引导，让我们家校合作，共同努力，培养出更多讲文明、懂礼貌的好孩子。
教育关工委 孙明华供稿
